COMO YA SABÉIS EL PASADO VIERNES FUIMOS DE VISITA AL CASTILLO DE MONZON. LO PASAMOS FENOMENAL PERO NOS HUBIERA GUSTADO VER AL BIUFÓN CASVABEL QUE NOS HIZO REIR TANTO DURANTE LA SEMANA.
AQUI OS DEJO UN MONTAJE Q¡CON FOTOS D ELA EXCURSIÓN PARA QUE VEAIS TODO LO QUE HICIMOS Y LO BIEN QUE LO PASAMOS.
lunes, 25 de mayo de 2015
EL BUFON VOLVIO A GASTARNOS UNA BROMA.
CUAL FUE NUESTRA SORPRESA CUANDO EL VIERNES LLEGAMOS A CLASE Y ENCONTRAMOS LAS SILLAS ENCIMA DE LA MESA. ENSEGUIDA PENSAMOS QUIÉN HABÍA SIDO LA PERSONA QUE HABÍA HECHO ESTA TRAVESURA:
EL BUFÓN CASCABEL.
NOS DEJÓ OTRA NOTA. A VER SI LO VEMOS EN EL CASTILLO...
miércoles, 20 de mayo de 2015
HA VUELTO EL BUFÓN CASCABEL
HOY VUELTO EL BUFÓN CASCABEL A HACERNOS BROMAS Y ESTA VEZ LE HA TOCADO A LA SEÑO LOLI LA BROMA.
COMO PODÉIS VER SIEMPRE NOS DEJA UN PAPELITO. ESTA VEZ ESTABA ESCONDIDO DETRÁS DEL ORDENADOR. EN LA MESA. FALTABA EL TECLADO DE NUESTRO ORDENADOR Y LO HABÍA GUARDADO EN EL CAJÓN EN EL QUE TENEMOS TODAS LAS COSAS DE PLÁSTICA.
TENEMOS MUCHAS GANAS DE QUE SEA VIERNES, IR AL CASTILLO Y CONOCERTE.
martes, 19 de mayo de 2015
TRAVESURA DEL BUFÓN CASCABEL
ESTA MAÑANA EL BUFÓN CASCABEL HA VENIDO A VISITARNOS. NO SABEMOS COMO HA ENTRADO A LA CLASE, SI POR LA PUERTA DE LA CLASE, LA PUERTA DEL RECREO, LOS CONDUCTOS DE VENTILACIÓN,... NI IDEA.
SOLO SABEMOS QUE CUANDO HEMOS IDO A BUSCAR LAS PINTURAS NO ESTABAN EN SU SITIO.
MATEO, QUE ERA HOY EL ENCARGADO, HA IDO A BUSCAR LAS PINTURAS. NO LAS ENCONTRABA Y LA SEÑO LE HA DICHO " BUSCA BIEN PORQUE TIENEN QUE ESTAR", PERO NO ESTABAN...
ENTONCES LA SEÑO SE HA PUESTO A BUSCAR LAS PINTURAS Y LAS HA ENCONTRADO DENTRO DE UN ARMARIO CON UNA NOTITA QUE DECÍA:
SOLO SABEMOS QUE CUANDO HEMOS IDO A BUSCAR LAS PINTURAS NO ESTABAN EN SU SITIO.
MATEO, QUE ERA HOY EL ENCARGADO, HA IDO A BUSCAR LAS PINTURAS. NO LAS ENCONTRABA Y LA SEÑO LE HA DICHO " BUSCA BIEN PORQUE TIENEN QUE ESTAR", PERO NO ESTABAN...
ENTONCES LA SEÑO SE HA PUESTO A BUSCAR LAS PINTURAS Y LAS HA ENCONTRADO DENTRO DE UN ARMARIO CON UNA NOTITA QUE DECÍA:
NOS HA DICHO QUE VENDRÁ VARIAS VECES.A VER QUE NOS HACE LA PRÓXIMA VEZ PORQUE LE GUSTA TANTO HACER BROMAS...
ESTAMOS ESPERÁNDOTE BUFÓN CASCABEL.
lunes, 18 de mayo de 2015
EXCURSIÓN AL CASTILLO DE MONZON
EXCURSIÓN AL CASTILLO DE MONZÓN
EL PRÓXIMO VIERNES 22 DE MAYO,TODOS LOS NIÑOS DE
INFANTIL DEL CEIP “MONZON III” NOS VAMOS AL CASTILLO DE MONZÓN. COMO YA SABÉIS ESTAMOS ESTUDIANDO LOS CASTILLOS Y QUE MEJOR
MANERA DE APRENDER MÁS, QUE VISITANDO NUESTRO CASTILLO.
¿QUÉ TENEMOS QUE LLEVAR?
-NUESTRA MOCHILA DE TODOS LOS DÍAS,CON EL ALMUERZO Y UNA
BOTELLITA DE AGUA.
-ROPA Y CALZADO CÓMODO(NO SANDALIAS)
- VENIR CON PROTECCIÓN SOLAR YA PUESTA.
LO PASAREMOS GENIAL.
viernes, 15 de mayo de 2015
LA IRA
OTRA DE LAS EMOCIONES QUE HEMOS TRABAJADO ESTE CURSO HA SIDO LA IRA.
EMPEZAMOS LA SESIÓN CON UNA IMAGEN SACADA DEL LIBRO " EL EMOCIONARIO. "
EMPEZAMOS LA SESIÓN CON UNA IMAGEN SACADA DEL LIBRO " EL EMOCIONARIO. "
ENSEGUIDA LOS NIÑOS EMPEZARON A DECIR QUE EL PÁJARO ESTABA MUY, MUY ENFADADO. ENTONCES ESTUVIMOS HABLANDO UN RATO SOBRE EL ENFADO Y DE CUANDO ESTÁBAMOS MUY, MUY ENFADADOS PARA RECONOCER LA IRA.
LLEGAMOS A LA CONCLUSIÓN QUE LA IRA ERA UN ENFADO MUY MUY GRANDE Y QUE TE PONES MUY NERVIOSO.
ESTUVIMOS VIENDO VARIOS VIDEOS Y HACIENDO UNA FICHA Y LLEGAMOS A LA CONCLUSIÓN FINAL: PARA QUE LA IRA DISMINUYA TENEMOS QUE RESPIRAR HONDO Y CONTAR HASTA 10. LA IRA DESAPARECERÁ Y QUEDARÁ SOLO EL ENFADO, QUE POCO A POCO DESAPARECERÁ.
ALGUNOS DE LOS VIDEOS QUE HEMOS VISTO HAN SIDO:
LLEGAMOS A LA CONCLUSIÓN QUE LA IRA ERA UN ENFADO MUY MUY GRANDE Y QUE TE PONES MUY NERVIOSO.
ESTUVIMOS VIENDO VARIOS VIDEOS Y HACIENDO UNA FICHA Y LLEGAMOS A LA CONCLUSIÓN FINAL: PARA QUE LA IRA DISMINUYA TENEMOS QUE RESPIRAR HONDO Y CONTAR HASTA 10. LA IRA DESAPARECERÁ Y QUEDARÁ SOLO EL ENFADO, QUE POCO A POCO DESAPARECERÁ.
ALGUNOS DE LOS VIDEOS QUE HEMOS VISTO HAN SIDO:
FERDIANANDO
CUANDO ESTOY ENFADADO
EL PULPO ENOJADO
EL CONTROL DE LA IRA. DONALD
FERNANDO FURIOSO
Y ALGUNOS DE LOS LIBROS QUE RECOMENDAMOS SON:
VIDEOS SOBRE EL MIEDO
ESTOS SON ALGUNOS VÍDEOS RELACIONADOS CON EL MIEDO.
EL BEBE QUE TENIA MIEDO DE SU SOMBRA
CONSEJOS PARA VENCER EL MIEDO
EL SEÑOR Y LA SEÑORA RAMONA
EL SASTRECILLO VALIENTE
HANSEL Y GRETEL
UN MOSTRUO DEBAJO DE LA CAMA
JUAN SIN MIEDO
EL BEBE QUE TENIA MIEDO DE SU SOMBRA
EL MIEDO
Dentro del Proyecto de Inteligencia Emocional hemos trabajado el miedo.
Hemos empezado la clase con esta imagen. Los niños enseguida han descubierto de qué emoción se trataba. " Es el miedo" ha dicho enseguida un niño.
Hemos visto caras de miedo y sus rasgos principales.
Después hemos hablado sobre los miedos que tenían cada uno y le hemos ido quitando importancia. Muchos de ellos tenían miedos a los lobos, los vampiros, los tiburones, los ladrones,...
Hemos hecho ver que son miedos pocos reales porque pocas veces nos podemos encontrar vampiros, lobos, tiburones,... cuando venimos al cole o cuando vamos al parque con nuestros padres.
Escribimos nuestro miedo en una ficha y lo dibujamos. La ficha era muy divertida, se trataba de un fantasma.
A continuación hemos leído cada uno nuestro miedo y los hemos metido en la boca del fantasma come-miedos que tenemos en el pasillo.
Después de pasar una semana nuestro miedo en la boca del fantasma, los hemos sacado y el miedo ha desaparecido para siempre. Los hemos pegado en una ficha que hemos decorado para que nuestros miedos para olvidarnos de ellos.
ESTE ES EL RESULTADO DE NUESTRAS FICHAS.
jueves, 14 de mayo de 2015
HA LLEGADO EL CALOR
ESTIMADAS FAMILIAS: COMO HABÉIS VISTO NOS HA LLEGADO EL CALOR SIN ESPERARLO TAN PRONTO.
POR ESO QUEREMOS CONTAROS UNAS COSETAS:
- LA BATA: LA TRAEMOS EL LUNES, LA DEJAMOS EN LA PERCHA DURANTE LA SEMANA NOS LA PONEMOS CUANDO LA NECESITEMOS (PLÁSTICA...)Y EL VIERNES...¡A CASA A LAVAR!
- GORRA: CON EL NOMBRE PUESTO, EL NIÑO QUE QUIERA PUEDE TRAERSE UNA PARA LOS PATIOS Y SE QUEDARÁ AQUÍ HASTA FINAL DE CURSO (LOS NIÑOS DEL COMEDOR NO NECESITAN OTRA, USARÁN LA QUE YA TIENEN)
- CREMA SOLAR: RECOMENDAMOS SE LA PONGÁIS ANTES DE VENIR AL COLE.
VEMOS DE DONDE VIENEN LOS GUISANTES
Hoy la seño nos ha traído unos guisantes de su campo para que viéramos como eran. Nos ha traído una mata con varias vainas llenas de guisantes.
El guisante crece de una mata que tiene un tallo muy largo y delgado. Como el tallo no tiene fuerza para sujetar la planta, ésta se encuentra apoyada al suelo. También se pueden utilizar unas cañas para que poco a poco se vayan enredándo y creciendo para arriba.
El guisante crece de una mata que tiene un tallo muy largo y delgado. Como el tallo no tiene fuerza para sujetar la planta, ésta se encuentra apoyada al suelo. También se pueden utilizar unas cañas para que poco a poco se vayan enredándo y creciendo para arriba.
Los guisantes son una verdura muy buena.
lunes, 11 de mayo de 2015
DIBUJAMOS PRINCESAS
Hemos aprendido a dibujar princesas siguiendo algunos pasos. Han quedado unas princesas preciosas.
¿ A que os gustan?
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