EL MIEDO

Dentro del Proyecto de Inteligencia Emocional hemos trabajado el miedo.

Hemos empezado la clase con esta imagen. Los niños enseguida han descubierto de qué emoción se trataba. " Es el miedo"  ha dicho enseguida un niño.

                                        

Hemos visto caras de miedo y  sus rasgos principales. 

Después  hemos hablado sobre los miedos que tenían cada uno y le hemos ido quitando importancia. Muchos de ellos tenían miedos a los lobos, los vampiros, los tiburones, los ladrones,...

Hemos hecho ver que son miedos pocos reales porque pocas veces nos podemos encontrar vampiros, lobos, tiburones,... cuando venimos al cole o cuando vamos al parque con nuestros padres. 

Escribimos nuestro miedo en una ficha y  lo dibujamos. La ficha era muy divertida, se trataba de un fantasma.

A continuación hemos leído  cada uno nuestro miedo  y los hemos metido  en la boca del fantasma come-miedos que tenemos en el pasillo. 

Después de pasar una semana nuestro miedo en la boca del fantasma, los hemos sacado y el miedo ha desaparecido para siempre. Los hemos pegado  en una ficha que hemos decorado  para que nuestros miedos para olvidarnos de ellos.

ESTE ES EL RESULTADO DE NUESTRAS FICHAS.